Yllin koe koko luokalla ke 21.12. KPL 26-35 eli s. 85-117.
4 luokkalaisilla: AI luetunymmärtämisen koe -tietoteksti ja tiedonhankinta ke 21.12.
MA Formatiivinen testi Jaksosta 4 ke 4.1.2012.
MA Koe 3, Koko syyskauden kertauskoe s.4-99 to 5.1.2012.
3 luokkalaiset: MA Formatiivinen testi Jaksosta 4 to 5.1.2012.
MA Koe 3 Jakso 3 ja 4 eli s.66-103 ma 9.1.2012.
AI luetunymmärtämisen koe tietotekstistä ti 10.1.2012.
T: Marjaana
maanantai 19. joulukuuta 2011
keskiviikko 7. joulukuuta 2011
Viikko 49-50:n asioita
Hei!
En jostain syystä saa Wilmaan kokeita laitettua näkyviin, joten laitan ne liitutaulun lisäksi tänne.
To 8.12. on 3.luokkalaisilla matematiikan Formatiivinen testi 3.jakson asioista eli s. 66-87.
Ensi ti 13.12. 3-4.luokkalaisilla on englannin kokeet.
Samana päivänä meillä on myös uimahallikäynti klo 12-12.45.
Koulun joulujuhlaa vietetään ke 14.12. klo 17.30. ja oman luokan pikkujouluja vietetään pe 16.12.ruokailun jälkeen.
En jostain syystä saa Wilmaan kokeita laitettua näkyviin, joten laitan ne liitutaulun lisäksi tänne.
To 8.12. on 3.luokkalaisilla matematiikan Formatiivinen testi 3.jakson asioista eli s. 66-87.
Ensi ti 13.12. 3-4.luokkalaisilla on englannin kokeet.
Samana päivänä meillä on myös uimahallikäynti klo 12-12.45.
Koulun joulujuhlaa vietetään ke 14.12. klo 17.30. ja oman luokan pikkujouluja vietetään pe 16.12.ruokailun jälkeen.
keskiviikko 23. marraskuuta 2011
Kokeita ym.
Hei!
Tänään pidin 4.luokkalaisille matematiikan 3.jaksosta Formatiivisen testi, jotta näkee kuinka jakson asiat osataan. Varsinainen KOE on ma 28.11.
Huomenna to 24.11. on 4.luokkalaisilla Ma Päässälaskukoe.
Perjantaina 25.11. viimeinen tunti vietetään 3-4 luokan kanssa omalelutuntina. Saimme viimein kahdeksan positiivaripistettä täyteen ja jokainen voi kotoa tuoda itse parhaaksi katsomansa lelun (ei mitään aseita, särkyvää, hirveän kallista). Jokainen on itse vastuussa omasta lelustaan.
T: Marjaana
Tänään pidin 4.luokkalaisille matematiikan 3.jaksosta Formatiivisen testi, jotta näkee kuinka jakson asiat osataan. Varsinainen KOE on ma 28.11.
Huomenna to 24.11. on 4.luokkalaisilla Ma Päässälaskukoe.
Perjantaina 25.11. viimeinen tunti vietetään 3-4 luokan kanssa omalelutuntina. Saimme viimein kahdeksan positiivaripistettä täyteen ja jokainen voi kotoa tuoda itse parhaaksi katsomansa lelun (ei mitään aseita, särkyvää, hirveän kallista). Jokainen on itse vastuussa omasta lelustaan.
T: Marjaana
perjantai 18. marraskuuta 2011
Uskonnon koe
Perjantaina 25.11. on uskonnon koe sivuilta 24 -39.
Juttelimme tänään oppilaiden kanssa, että pikkuhiljaa kannattaa alkaa lukemaan kappaleita ettei viimeiseen iltaan jää liian paljon lukemista.
Hyvää viikonloppua - toivottelee,
Mirja
Juttelimme tänään oppilaiden kanssa, että pikkuhiljaa kannattaa alkaa lukemaan kappaleita ettei viimeiseen iltaan jää liian paljon lukemista.
Hyvää viikonloppua - toivottelee,
Mirja
maanantai 14. marraskuuta 2011
Äidinkielen kokeita kolmosille ym.
Hei!
Huomenna 15.11. on muistutukseksi 4 luokkalaisilla 2.jaksosta kielitiedon koe.
Kolmosilla on äidinkielen 2.jaksosta harjoituskoe ke 16.11. ja varsinainen koe siitä pidetään ti 22.11.
To 17.11. 3.luokkalaisilla on matikan päässälaskukoe 2.
Olen Wilmaan saanut koko syyslukukauden poissaolot nyt merkittyä oppilaitteni kohdalle. Näin pääsette kotoakin käsin nyt seuraamaan poissaoloja.
Huomenna 15.11. on muistutukseksi 4 luokkalaisilla 2.jaksosta kielitiedon koe.
Kolmosilla on äidinkielen 2.jaksosta harjoituskoe ke 16.11. ja varsinainen koe siitä pidetään ti 22.11.
To 17.11. 3.luokkalaisilla on matikan päässälaskukoe 2.
Olen Wilmaan saanut koko syyslukukauden poissaolot nyt merkittyä oppilaitteni kohdalle. Näin pääsette kotoakin käsin nyt seuraamaan poissaoloja.
tiistai 8. marraskuuta 2011
Lisäystä kokeisiin
Huomenna ke 9.11. pidän 3-4.luokkalaisille Äidinkielen harjoituskokeet luetunymmärtämisestä sekä 4. luokkalaisille 2.jaksosta harjoituskoe kielioppiasioista (pää- ja sivulauseet, yhdyssanat ym.).
Ensi ma 14.11. on 3-4.luokkalaisilla Äidinkielestä varsinainen luetunymmärtämisen koe ja
ti 15.11. 4.luokkalaisilla Äidinkielen Kielitiedon koe 2. jaksosta.
Ensi ma 14.11. on 3-4.luokkalaisilla Äidinkielestä varsinainen luetunymmärtämisen koe ja
ti 15.11. 4.luokkalaisilla Äidinkielen Kielitiedon koe 2. jaksosta.
maanantai 7. marraskuuta 2011
Tulevia kokeita ym. tiedotettavaa
Hei kaikki!
Tänään teimme itsearviointia oppilaiden kanssa ja huomenna jaan ne jokaiseen kotiin, jotta oppilaat voivat huoltajiensa kanssa täydentää ne valmiiksi. Olen omalta osaltani niihin laittanut punakynällä merkintöjä, jos olen ollut eri mieltä oppilaan kanssa hänen arvioinnistaan. Tein omalle luokalleni aivan uudenlaisen arviointilomakkeen, joka pitää samoja asioita sisällään kuin se aiemmin käytetty, mutta nyt lomake on laajempi, koska luokassamme on tätä levottomuutta ollut koko syksyn. Muuta kohtaan voitte vapaasti kirjoittaa oppilaan vahvuuksia ja kehittämisen paikkoja tai mistä haluatte erityisesti minulle kertoa. Palauttakaa arviointilomakkeet mahdollisimman pian minulle tämän viikon aikana.
Tulevista kokeista en viime viikon sairauslomani takia pystynyt aiemmin ilmoittamaan mutta tässä lista jo niistä kokeista, jotka varmistui tänään kuin näin mihin oppilaat ovat ehtineet sijaiseni kanssa viime viikon aikana. Informoin heti lisää kun selviää muiden kokeiden ajankohdat. Wilmaan ei vielä pystynyt kokeita laittamaan tiedoksi, joten edelleen käytän tätä blogia sekä liitutaulua/reppuvihkoa kokeiden informoimiseen.
3lk: Ti 8.11. Matematiikan formatiivinen testi 2.jaksosta (tähän harjoiteltiin tänään jo koulussa ja lisäksi annoin kotiin monisteen harjoittelua varten)
3lk: Ke 9.11. Matematiikan koe 2.jaksosta eli s. 38-65.
4lk: Harjoitelkaa/kerratkaa kertotauluja kovasti! Aloitan pian niiden testaamiset.
Kaikilla: Ma 14.11. Yllin koe, jossa KPL 14-25 eli s.47-81 koealueena.
Mukavaa viikon jatkoa kaikille!!!
Tänään teimme itsearviointia oppilaiden kanssa ja huomenna jaan ne jokaiseen kotiin, jotta oppilaat voivat huoltajiensa kanssa täydentää ne valmiiksi. Olen omalta osaltani niihin laittanut punakynällä merkintöjä, jos olen ollut eri mieltä oppilaan kanssa hänen arvioinnistaan. Tein omalle luokalleni aivan uudenlaisen arviointilomakkeen, joka pitää samoja asioita sisällään kuin se aiemmin käytetty, mutta nyt lomake on laajempi, koska luokassamme on tätä levottomuutta ollut koko syksyn. Muuta kohtaan voitte vapaasti kirjoittaa oppilaan vahvuuksia ja kehittämisen paikkoja tai mistä haluatte erityisesti minulle kertoa. Palauttakaa arviointilomakkeet mahdollisimman pian minulle tämän viikon aikana.
Tulevista kokeista en viime viikon sairauslomani takia pystynyt aiemmin ilmoittamaan mutta tässä lista jo niistä kokeista, jotka varmistui tänään kuin näin mihin oppilaat ovat ehtineet sijaiseni kanssa viime viikon aikana. Informoin heti lisää kun selviää muiden kokeiden ajankohdat. Wilmaan ei vielä pystynyt kokeita laittamaan tiedoksi, joten edelleen käytän tätä blogia sekä liitutaulua/reppuvihkoa kokeiden informoimiseen.
3lk: Ti 8.11. Matematiikan formatiivinen testi 2.jaksosta (tähän harjoiteltiin tänään jo koulussa ja lisäksi annoin kotiin monisteen harjoittelua varten)
3lk: Ke 9.11. Matematiikan koe 2.jaksosta eli s. 38-65.
4lk: Harjoitelkaa/kerratkaa kertotauluja kovasti! Aloitan pian niiden testaamiset.
Kaikilla: Ma 14.11. Yllin koe, jossa KPL 14-25 eli s.47-81 koealueena.
Mukavaa viikon jatkoa kaikille!!!
maanantai 31. lokakuuta 2011
Ope virkavapaalla
Marjaana on virkavapaalla ma-pe 31.10.-4.11.
Sijaisena toimii Mirja Kilkki, perjantaina Tuula Komulainen.
Kirsi-Marja
Sijaisena toimii Mirja Kilkki, perjantaina Tuula Komulainen.
Kirsi-Marja
maanantai 17. lokakuuta 2011
Ohjeita läksyjen/kokeiden lukuun
Hei!
Viime viikolla jaoin jokaiselle oppilaalle muovitaskussa olevan ohjeistuksen kuinka luetaan läksyjä ja kokeisiin. Oikeat tekniikat auttavat sisäistämään asioita paremmin ja näistä oikeaoppisista kouluvalmiuksista on hyötyä oppilaille tulevaisuudenkin opiskeluita varten. Olen huomannut nyt syksyn aikana, että oppilaiden lukuläksyjen lukeminen ja tehtäviin sieltä vastausten löytäminen tuntuu tuottavan vaikeuksia useammille. Tässä siis ohjeistusta kuinka kannattaa edetä:
Läksyjen tekeminen
1. Lue pääotsikko.
Mieti, mitä tiedät asiasta.
2. Lue väliotsikot.
3. Tutki kuvat ja kuvatekstit.
4. Lue tiivistelmä ja avainsanat.
5. Lue kappale ainakin kahteen kertaan.
6. Tee tehtävät.
Kokeisiin lukeminen
1. Merkitse koepäivä kalenteriin.
2. Aloita kokeisiin lukeminen tarpeeksi ajoissa.
3. Jaa koealue pienempiin alueisiin.
4. Lue yksi alue yhtenä iltana.
5. Viimeisenä iltana silmäile kappaleet.
Lue tiivistelmät.
Viime viikolla jaoin jokaiselle oppilaalle muovitaskussa olevan ohjeistuksen kuinka luetaan läksyjä ja kokeisiin. Oikeat tekniikat auttavat sisäistämään asioita paremmin ja näistä oikeaoppisista kouluvalmiuksista on hyötyä oppilaille tulevaisuudenkin opiskeluita varten. Olen huomannut nyt syksyn aikana, että oppilaiden lukuläksyjen lukeminen ja tehtäviin sieltä vastausten löytäminen tuntuu tuottavan vaikeuksia useammille. Tässä siis ohjeistusta kuinka kannattaa edetä:
Läksyjen tekeminen
1. Lue pääotsikko.
Mieti, mitä tiedät asiasta.
2. Lue väliotsikot.
3. Tutki kuvat ja kuvatekstit.
4. Lue tiivistelmä ja avainsanat.
5. Lue kappale ainakin kahteen kertaan.
6. Tee tehtävät.
Kokeisiin lukeminen
1. Merkitse koepäivä kalenteriin.
2. Aloita kokeisiin lukeminen tarpeeksi ajoissa.
3. Jaa koealue pienempiin alueisiin.
4. Lue yksi alue yhtenä iltana.
5. Viimeisenä iltana silmäile kappaleet.
Lue tiivistelmät.
perjantai 7. lokakuuta 2011
Viikon 41 tulevat kokeet
Hei taas!
Ensi viikolla on ma 10.10. Matematiikan kokeet molemmilla luokilla. Kolmosten koealue on 1.jakso eli s.4-37, jossa kertotaulujen hallinta tärkeää. Nelosten koealue on laajempi 1. ja 2.jaksot eli s.4-53.
Ti 11.10. on äidinkielen koe kolmosilla 1.jaksosta eli s.8-27.
To 13.10. on nelosilla Englannin koe. Kolmosilla se on viikko siitä eteen päin eli to 20.10.
Lisäksi pidän sanelukokeita äidinkielessä molemmille luokille ja mahdollisesti kuulunymmärtämisen kokeen jos ehditään.
Mukavaa viikonloppua kaikille!!!
Ensi viikolla on ma 10.10. Matematiikan kokeet molemmilla luokilla. Kolmosten koealue on 1.jakso eli s.4-37, jossa kertotaulujen hallinta tärkeää. Nelosten koealue on laajempi 1. ja 2.jaksot eli s.4-53.
Ti 11.10. on äidinkielen koe kolmosilla 1.jaksosta eli s.8-27.
To 13.10. on nelosilla Englannin koe. Kolmosilla se on viikko siitä eteen päin eli to 20.10.
Lisäksi pidän sanelukokeita äidinkielessä molemmille luokille ja mahdollisesti kuulunymmärtämisen kokeen jos ehditään.
Mukavaa viikonloppua kaikille!!!
torstai 6. lokakuuta 2011
Tiedote tuntirauhakäytänteisiin!!
Tiedote perheille tuntirauhakäytänteisiin! 6.10.2011
Luokassamme on jatkuvan tuntirauhan rikkoutumisen vuoksi kiristettävä rangaistuskäytänteitä. Olemme koko syksyn ajan yrittäneet erilaisin toimenpitein ja järkipuheella saada 3-4 luokkaa pysymään tunnilla rauhallisina ja pitämään tuntirauhaa yllä, tuloksetta. Jatkuva äänessä olo häiritsee niin opettajan opettamista kuin lasten oppimista. Meillä opetussuunnitelmassa (OPS) sekä koulun järjestyssäännöissäkin velvoitetaan, että kaikilla koulussa työskentelevillä on oltava työrauha!
Monissa perheissä jo ihmetellään miksi kotiin tulee niin paljon lapselle läksyä. Syy on täysin siinä, että suurin osa oppitunnista menee opettajalla järjestyksen ja tuntirauhan ylläpitoon kuin itse opettamiseen. Meillä OPS:ssa määritellyt asiat on tavalla tai toisella saatava oppilaille käytyä läpi ja jos niitä ei koulussa ehditä edellä mainittujen syiden takia läpi käydä, oppilaat tekevät työt sitten kotona. Tämä taas aiheuttaa sen että esim. ne heikoimmat ja hitaimmat oppilaat kuormittuvat vain entisestään ja eriarvoisuus vain oppilaiden keskuudessa korostuu. Herkemmin lisääntyy siten myös tukitoimien määrä esim. tukiopetuksen tarve.
Päätimme, että tuntirauhan rikkoja poistetaan luokasta ja siitä lähtee ilmoitus aina kirjallisena myös kotiin. Jos näitä ilmoituksia kertyy oppilaalle kolme, siitä seuraa tunnin jälki-istunto. Oppilaiden on korkea aika oppia hiljaisesti työskentelemään ja odottamaan hiljaa omaa vuoroaan, sillä kolmannella luokalla uutta opiskeltavaa asiaa tulee niin paljon jo ja koulunkäynti tulee haasteellisemmaksi. Pyydän teitä vanhempia vielä kotona tästä asiasta vakavasti juttelemaan lastenne kanssa, jotta he ymmärtäisivät asian tärkeyden. Koulunkäynnin tulee olla mieluisaa kaikille ja näin jatkuessaan se ei sitä tule olemaan.
Yhteistyöterveisin Marjaana-ope
Luokassamme on jatkuvan tuntirauhan rikkoutumisen vuoksi kiristettävä rangaistuskäytänteitä. Olemme koko syksyn ajan yrittäneet erilaisin toimenpitein ja järkipuheella saada 3-4 luokkaa pysymään tunnilla rauhallisina ja pitämään tuntirauhaa yllä, tuloksetta. Jatkuva äänessä olo häiritsee niin opettajan opettamista kuin lasten oppimista. Meillä opetussuunnitelmassa (OPS) sekä koulun järjestyssäännöissäkin velvoitetaan, että kaikilla koulussa työskentelevillä on oltava työrauha!
Monissa perheissä jo ihmetellään miksi kotiin tulee niin paljon lapselle läksyä. Syy on täysin siinä, että suurin osa oppitunnista menee opettajalla järjestyksen ja tuntirauhan ylläpitoon kuin itse opettamiseen. Meillä OPS:ssa määritellyt asiat on tavalla tai toisella saatava oppilaille käytyä läpi ja jos niitä ei koulussa ehditä edellä mainittujen syiden takia läpi käydä, oppilaat tekevät työt sitten kotona. Tämä taas aiheuttaa sen että esim. ne heikoimmat ja hitaimmat oppilaat kuormittuvat vain entisestään ja eriarvoisuus vain oppilaiden keskuudessa korostuu. Herkemmin lisääntyy siten myös tukitoimien määrä esim. tukiopetuksen tarve.
Päätimme, että tuntirauhan rikkoja poistetaan luokasta ja siitä lähtee ilmoitus aina kirjallisena myös kotiin. Jos näitä ilmoituksia kertyy oppilaalle kolme, siitä seuraa tunnin jälki-istunto. Oppilaiden on korkea aika oppia hiljaisesti työskentelemään ja odottamaan hiljaa omaa vuoroaan, sillä kolmannella luokalla uutta opiskeltavaa asiaa tulee niin paljon jo ja koulunkäynti tulee haasteellisemmaksi. Pyydän teitä vanhempia vielä kotona tästä asiasta vakavasti juttelemaan lastenne kanssa, jotta he ymmärtäisivät asian tärkeyden. Koulunkäynnin tulee olla mieluisaa kaikille ja näin jatkuessaan se ei sitä tule olemaan.
Yhteistyöterveisin Marjaana-ope
maanantai 3. lokakuuta 2011
Tärkeää tietoa viikosta 40
Hei!
Huomenna ti 4.10.2011 3-4 luokan oppilailla on tunnin pidempi koulupäivä uimahallikäyntimme vuoksi. Uintiaika on klo 12-12.45. Lähdemme koululta n.klo 11.30 ja palaamme koululle n.klo 13.25. Tupalan alueen oppilaat jäävät jo matkan varrella pois kyydistä kun palaamme koululle. Vehmaskylän suunnan oppilaita tulee taksi hakemaan kotiin klo 13.30.
Tämä sama kyyditysjärjestely on myös seuraavan uimahallikäynnin yhteydessä eli ti 13.12.2011.
Tiistaina on 4 luokkalaisilla myös äidinkielen koe ensimmäisestä jaksosta s.8-25.
Keskiviikkona on 3 luokkalaisilla harjoituskoe äidinkielen ensimmäisestä jaksosta eli s.8-27.
Keskiviikkona on aamulla Rämälä-Rahula jalkapallopeli.
Kertotaulua kuulustelen vielä kerran 3 luokkalaisilta, yhteensä kolmet pistarit. Ne oppilaat joilta se alkaa jo sujua saavat huokaista ja toisten kanssa vielä jatketaan opettelua.
Mukavaa viikon jatkoa kaikille!!
Huomenna ti 4.10.2011 3-4 luokan oppilailla on tunnin pidempi koulupäivä uimahallikäyntimme vuoksi. Uintiaika on klo 12-12.45. Lähdemme koululta n.klo 11.30 ja palaamme koululle n.klo 13.25. Tupalan alueen oppilaat jäävät jo matkan varrella pois kyydistä kun palaamme koululle. Vehmaskylän suunnan oppilaita tulee taksi hakemaan kotiin klo 13.30.
Tämä sama kyyditysjärjestely on myös seuraavan uimahallikäynnin yhteydessä eli ti 13.12.2011.
Tiistaina on 4 luokkalaisilla myös äidinkielen koe ensimmäisestä jaksosta s.8-25.
Keskiviikkona on 3 luokkalaisilla harjoituskoe äidinkielen ensimmäisestä jaksosta eli s.8-27.
Keskiviikkona on aamulla Rämälä-Rahula jalkapallopeli.
Kertotaulua kuulustelen vielä kerran 3 luokkalaisilta, yhteensä kolmet pistarit. Ne oppilaat joilta se alkaa jo sujua saavat huokaista ja toisten kanssa vielä jatketaan opettelua.
Mukavaa viikon jatkoa kaikille!!
maanantai 26. syyskuuta 2011
Tiedotetta tulevista kokeista ym.
Hei!
Tällä viikolla kontrolloin kolmasluokkalaisia kertotaulukokein joka matematiikan tunti. Kolmosilla oli tänään jo 1. jaksosta formatiivinen testi, jossa myös kertotaulut olivat aiheena.
Tiistaina 3-4 luokan oppilailla on luetunymmärtämisen harjoituskoe ja nelosilla tulee keskiviikkona olemaan vielä Harjoituskoe oikeinkirjoituksesta eli äidinkielen ensimmäisestä jaksosta s.8-27.
Perjantaina on koko luokalla uskonnonkoe s.6-21.
Huomenna olen osan päivää arviointipalaverissa, jolloin sijaisenani on Mirja Kilkki.
Tällä viikolla kontrolloin kolmasluokkalaisia kertotaulukokein joka matematiikan tunti. Kolmosilla oli tänään jo 1. jaksosta formatiivinen testi, jossa myös kertotaulut olivat aiheena.
Tiistaina 3-4 luokan oppilailla on luetunymmärtämisen harjoituskoe ja nelosilla tulee keskiviikkona olemaan vielä Harjoituskoe oikeinkirjoituksesta eli äidinkielen ensimmäisestä jaksosta s.8-27.
Perjantaina on koko luokalla uskonnonkoe s.6-21.
Huomenna olen osan päivää arviointipalaverissa, jolloin sijaisenani on Mirja Kilkki.
tiistai 7. kesäkuuta 2011
Kesäterveisiä
Hei !
Haluan kiittää vielä kaikkia minua muistaneita lämpimästi ja toivotan kaikille oikein leppoisaa ja aurinkoista kesää! Elokuussa sitten jälleen tavataan! =0)
Haluan kiittää vielä kaikkia minua muistaneita lämpimästi ja toivotan kaikille oikein leppoisaa ja aurinkoista kesää! Elokuussa sitten jälleen tavataan! =0)
perjantai 20. toukokuuta 2011
Kahden viimeisen viikon ohjelmaa
Hei!
Ensi viikkojen koelistaa laitan näin blogiinkin tiedoksi.
- maanantaina 23.5. 4 lk matematiikan koe (s.80-101)
- keskiviikkona 4 lk Matematiikan päässälaskukoe ja 3 lk Formatiivinen testi, sekä
Yllin koe kaikilla
- torstaina 3 lk Matematiikan koe (s.78-105)
- perjantaina 3 lk Matematiikan päässälaskukoe
sekä
- keskiviikko 1.6. 4 lk Matematiikan päättökoe.
Muusta ohjelmasta sitten...
Kerään oppilailtani lukukortit äidinkielen arviointia varten maanantaina. Muistutan, että lukukorteilla on suuri merkitys todistusarvosanaan, koska siellä on äidinkielen kohdalla äidinkieli ja kirjallisuus.
Tiistaina ja keskiviikkona meillä on kenraaliharjoituksia keskiviikkoillan kevätjuhlaa varten.
Torstaina 26.5. osa oppilaista on koulujen välisissä yleisurheilukisoissa ja sukkulaviestissä.
Tiistaina 31.5. olemme koko päivän koulun kevätretkellä.
Torstaina on vapaapäivä helatorstain johdosta, mutta perjantai on jälleen normaali koulupäivä. Lauantaina 4.6. päätämme sitten tämän lukuvuoden todistustenjaon merkeissä.
Todistusarvosanojen mietintää varten kerään oppilailtani myös työkirjat itselleni tarkistusta varten, jotta saan kokonaiskuvan oppilaiden osaamisesta kokeiden ja tuntiaktiivisuuden lisäksi. Muistutan, että läksyjen suorittaminen huolella on iso osa oppilaan oppimista. Kirja/vihkotyöskentelyjen siisteys ja huolellisuus on tärkeää. Äidinkielen ja käsialakirjojen tarkastus alkaa olla loppusuoralla ja hyvin näkyy oppilaiden huolellisuus/huolimattomuus niistä. Nyt kannattaa kotona vielä tarkistaa niin matematiikan kuin yllin työkirjat ja vihkot läpi ennen kuin kerään ne tarkistukseen. Se minkä jo varhain oppii tekemään huolella kantaa hedelmää myös myöhemminkin!
Katsokaa muös onko allekirjoittamattomia kokeita,tarkistettuja vihkoja tai kirjoja siellä kotipäässä tai repussa, jotka pitää pikimmiten palauttaa kouluun.
Aurinkoista viikonloppua kaikille!!
Ensi viikkojen koelistaa laitan näin blogiinkin tiedoksi.
- maanantaina 23.5. 4 lk matematiikan koe (s.80-101)
- keskiviikkona 4 lk Matematiikan päässälaskukoe ja 3 lk Formatiivinen testi, sekä
Yllin koe kaikilla
- torstaina 3 lk Matematiikan koe (s.78-105)
- perjantaina 3 lk Matematiikan päässälaskukoe
sekä
- keskiviikko 1.6. 4 lk Matematiikan päättökoe.
Muusta ohjelmasta sitten...
Kerään oppilailtani lukukortit äidinkielen arviointia varten maanantaina. Muistutan, että lukukorteilla on suuri merkitys todistusarvosanaan, koska siellä on äidinkielen kohdalla äidinkieli ja kirjallisuus.
Tiistaina ja keskiviikkona meillä on kenraaliharjoituksia keskiviikkoillan kevätjuhlaa varten.
Torstaina 26.5. osa oppilaista on koulujen välisissä yleisurheilukisoissa ja sukkulaviestissä.
Tiistaina 31.5. olemme koko päivän koulun kevätretkellä.
Torstaina on vapaapäivä helatorstain johdosta, mutta perjantai on jälleen normaali koulupäivä. Lauantaina 4.6. päätämme sitten tämän lukuvuoden todistustenjaon merkeissä.
Todistusarvosanojen mietintää varten kerään oppilailtani myös työkirjat itselleni tarkistusta varten, jotta saan kokonaiskuvan oppilaiden osaamisesta kokeiden ja tuntiaktiivisuuden lisäksi. Muistutan, että läksyjen suorittaminen huolella on iso osa oppilaan oppimista. Kirja/vihkotyöskentelyjen siisteys ja huolellisuus on tärkeää. Äidinkielen ja käsialakirjojen tarkastus alkaa olla loppusuoralla ja hyvin näkyy oppilaiden huolellisuus/huolimattomuus niistä. Nyt kannattaa kotona vielä tarkistaa niin matematiikan kuin yllin työkirjat ja vihkot läpi ennen kuin kerään ne tarkistukseen. Se minkä jo varhain oppii tekemään huolella kantaa hedelmää myös myöhemminkin!
Katsokaa muös onko allekirjoittamattomia kokeita,tarkistettuja vihkoja tai kirjoja siellä kotipäässä tai repussa, jotka pitää pikimmiten palauttaa kouluun.
Aurinkoista viikonloppua kaikille!!
perjantai 6. toukokuuta 2011
Viikko 17 ja 18 kuulumisia
Hei!
Ilmoitan näin blogin kautta myös koteihin, että oppilaillani on palauttamatta kokeita, joita olemme lähiviikkojen aikana tehneet. Pyytäisin teitä vanhempia nyt säännöllisesti tarkistamaan lapsenne repun ja postikansion, jotta saisin aina mahdollisimman pian kokeet takaisin koululle allekirjoitettuina. Tuntuu olevan oppilailla itsellään vaikeuksia muistaa näyttää kokeitaan teille. =o) Lisäksi puuttuu vielä muitakin tärkeitä tiedotteita/kyselyitä, esim. Palautekysely, Peli-ilta, Kirjaston kirjahankintaa koskevia jne.
Ensi viikolla on useita kokeita: ma 9.5. uskonnonkoe, ti 10.5. englannin koe sekä äidinkielen kuullunymmärtämisenkoe ja ke 11.5. äidinkielen päättöarviointikoe koko lukuvuoden kielitietoasioista.
Maanantaina 9.5. olen iltapäivän koulutuksessa, jolloin Hanna toimii sijaisenani kaksi viimeistä tuntia.
Toivotan oikein aurinkoista äitienpäivää ja onnea kaikkiin perheisiin äideille sekä mummoille ja lämpöistä viikonloppua!!!
Ilmoitan näin blogin kautta myös koteihin, että oppilaillani on palauttamatta kokeita, joita olemme lähiviikkojen aikana tehneet. Pyytäisin teitä vanhempia nyt säännöllisesti tarkistamaan lapsenne repun ja postikansion, jotta saisin aina mahdollisimman pian kokeet takaisin koululle allekirjoitettuina. Tuntuu olevan oppilailla itsellään vaikeuksia muistaa näyttää kokeitaan teille. =o) Lisäksi puuttuu vielä muitakin tärkeitä tiedotteita/kyselyitä, esim. Palautekysely, Peli-ilta, Kirjaston kirjahankintaa koskevia jne.
Ensi viikolla on useita kokeita: ma 9.5. uskonnonkoe, ti 10.5. englannin koe sekä äidinkielen kuullunymmärtämisenkoe ja ke 11.5. äidinkielen päättöarviointikoe koko lukuvuoden kielitietoasioista.
Maanantaina 9.5. olen iltapäivän koulutuksessa, jolloin Hanna toimii sijaisenani kaksi viimeistä tuntia.
Toivotan oikein aurinkoista äitienpäivää ja onnea kaikkiin perheisiin äideille sekä mummoille ja lämpöistä viikonloppua!!!
perjantai 29. huhtikuuta 2011
3. luokka kulttuuripolulla 18.5.
Keskiviikkona 18.5. klo 10.00 - 12.00 pääsevät 3. luokkalaiset seuraamaan Kulttuuripolulla Vekkuliteatterin esittämää Kaunotar ja Hirviö-teatteriesitystä. Tapahtumapaikkana on Artium-Sali, Paukkulaintie 22.
Kirsi-Marja
Kirsi-Marja
torstai 21. huhtikuuta 2011
Pääsiäisviikon tapahtumia
Maanantaina oli matikan kokeeseen kertaamista. Tiistaina oli haarahypyn harjoittelua ja koripalloa. Keskiviikkona oli pääsiäishartaukseen harjoittelua ja laulettiin pääsiäislauluja. Torstaina oli matikan koe.
keskiviikko 13. huhtikuuta 2011
perjantai 18. maaliskuuta 2011
Viikko 12 kokeet ym.
Hei!
3 luokka: matematiikan harjoituskoe maanantaina 21.3. ja varsinainen koe ke 23.3. (s.22-51)
4 luokka: matematiikan harjoituskoe ke 23.3. ja varsinainen koe to 24.3. (s.32-53)
Teemme myös itsearviointia omasta opiskelusta viikon aikana.
Aurinkoista viikonloppua kaikille!!!
3 luokka: matematiikan harjoituskoe maanantaina 21.3. ja varsinainen koe ke 23.3. (s.22-51)
4 luokka: matematiikan harjoituskoe ke 23.3. ja varsinainen koe to 24.3. (s.32-53)
Teemme myös itsearviointia omasta opiskelusta viikon aikana.
Aurinkoista viikonloppua kaikille!!!
perjantai 18. helmikuuta 2011
viikko 7
Maanantaina uskonnossa teimme hiilitöitä.
Tiistaina oli liian kylmä pakkanen, joten pidimme sisäliikuntaa ja englannissa kertasimme kokeeseen. Keskiviikkona molemmilla luokilla oli englannin koe ja kolmosilla äikän koe. Torstaina nelosilla oli matikan ja äikän koe ja yllissä harjoittelimme koetta varten. Perjantaina jatkoimme matikassa uutta kappaletta, joka oli murtoluvut. Käsityössä neloset jatkoivat hiiritöitä ja kolmoset teki puukässässä henkareita ja äikässä teimme oppikirjan tehtäviä.
Inka ja Katariina
Tiistaina oli liian kylmä pakkanen, joten pidimme sisäliikuntaa ja englannissa kertasimme kokeeseen. Keskiviikkona molemmilla luokilla oli englannin koe ja kolmosilla äikän koe. Torstaina nelosilla oli matikan ja äikän koe ja yllissä harjoittelimme koetta varten. Perjantaina jatkoimme matikassa uutta kappaletta, joka oli murtoluvut. Käsityössä neloset jatkoivat hiiritöitä ja kolmoset teki puukässässä henkareita ja äikässä teimme oppikirjan tehtäviä.
Inka ja Katariina
tiistai 1. helmikuuta 2011
Positiivaripistekivaa tiedossa perjantaina
Saimme viimein kahdeksan positiivaripistettä täyteen ja sovimme, että perjantaina 4.2.2011 pidämme äidinkielen tunnilla Omalelu tai -peli tunnin. Oppilaat saavat tuoda kotoa sellaisen lelun tai pelin kouluun, jota ei tarvitse pelätä, että se rikkoutuu koulumatkan tai päivän aikana.
Torstaina meillä on ympäristö- ja luonnontiedon koe, jonka laajuus on s.104-123 eli kpl 29-35. Huomenna pidämme vielä kokeeseen kertaustunnin.
T: Marjaana
Torstaina meillä on ympäristö- ja luonnontiedon koe, jonka laajuus on s.104-123 eli kpl 29-35. Huomenna pidämme vielä kokeeseen kertaustunnin.
T: Marjaana
perjantai 21. tammikuuta 2011
viikon tapahtumia
Maanantaina teimme viimeisiä sivuja syksyn vanhasta matikan kirjasta. Uskonnossa teimme kuvaa palavasta pensaasta.
Tíistaina hiihdimme koulun laduilla. Äidinkielessä teimme viimeisiä satujakson tehtäviä. Englannissa teimme tavallisia tehtäviä.
Keskiviikkona saimme uudet matematiikan kirjat. Englannissa teimme normaaleja juttuja. Ympäristötiedossa opettelimme piirtämään lintuja. Musiikissa soitimme nokkahuilulla. Siirryimme äidinkielessä uuteen jaksoon.
Torstaina opettelimme ympäristötiedossa lintujen ruumiinosia ja värejä. Kuvaamataidossa tehtiin paikkalintuja. Matikassa neljäs luokka teki matikassa jakolaskuja, kolmasluokkalaiset tekivät kertolaskua päässä ja etsivät kertotaulun vastauksia ruudukosta. Äidinkielessä teimme uuden jakson tehtäviä.
Perjantaina teimme matematiikassa kertotaulua allekkain, neljäs luokka teki jakolaskuja. Käsityössä kolmosluokkalaiset tekivät kynätelinettä ja neljäs luokka teki muovikassinsäilytys- pusseja. Äidinkielissä teimme samanlaisia tehtäviä.
Tíistaina hiihdimme koulun laduilla. Äidinkielessä teimme viimeisiä satujakson tehtäviä. Englannissa teimme tavallisia tehtäviä.
Keskiviikkona saimme uudet matematiikan kirjat. Englannissa teimme normaaleja juttuja. Ympäristötiedossa opettelimme piirtämään lintuja. Musiikissa soitimme nokkahuilulla. Siirryimme äidinkielessä uuteen jaksoon.
Torstaina opettelimme ympäristötiedossa lintujen ruumiinosia ja värejä. Kuvaamataidossa tehtiin paikkalintuja. Matikassa neljäs luokka teki matikassa jakolaskuja, kolmasluokkalaiset tekivät kertolaskua päässä ja etsivät kertotaulun vastauksia ruudukosta. Äidinkielessä teimme uuden jakson tehtäviä.
Perjantaina teimme matematiikassa kertotaulua allekkain, neljäs luokka teki jakolaskuja. Käsityössä kolmosluokkalaiset tekivät kynätelinettä ja neljäs luokka teki muovikassinsäilytys- pusseja. Äidinkielissä teimme samanlaisia tehtäviä.
tiistai 18. tammikuuta 2011
Liikuntatiedote
Liikuntatunneilla hiihdämme ja luistelemme vuoroviikoin. Tällä viikolla olemme hiihtäneet, ensi viikolla on taas luistelun vuoro.
Parillisilla viikoilla luistelua, parittomilla hiihtoa!
Terv. Jouko-ope
Parillisilla viikoilla luistelua, parittomilla hiihtoa!
Terv. Jouko-ope
perjantai 14. tammikuuta 2011
viikko 2
Maanantaina meillä oli ympäristötiedon koe.
Tiistaina luistelimme jalat puutuivat mutta kivaa oli. Muutamilta puuttui luistimet, koululta kuitenkin löysimme kaikille sopivat.
Keskiviikkona oli matikankoe.
Torstaina teimme hiili ja liitutöitä. Piirsimme lumisia aitoja.
Perjantaina ope luki meille kirjaa ja me teimme matikan tehtäviä.
t:MILLA ja Loviisa
Tiistaina luistelimme jalat puutuivat mutta kivaa oli. Muutamilta puuttui luistimet, koululta kuitenkin löysimme kaikille sopivat.
Keskiviikkona oli matikankoe.
Torstaina teimme hiili ja liitutöitä. Piirsimme lumisia aitoja.
Perjantaina ope luki meille kirjaa ja me teimme matikan tehtäviä.
t:MILLA ja Loviisa
perjantai 7. tammikuuta 2011
Hyvää alkanutta vuotta!
Oikein hyvää alkanutta kevätlukukautta kaikille! Toivottavasti kaikki ovat joululomalla keränneet voimia ja intoa jatkaa kohti keväistä lukukautta. Ilmoitan heti näin alkajaisiksi tulevista ensi viikon kokeista. Saimme jaksoja päätökseen ennen joululomaa ja joitain piti vielä loman jälkeen vähän kertailla ja nyt olisi kokeiden aika.
Ensi ma 10.1.2011 on 3-4 luokkalaisilla ympäristö- ja luonnontiedon koe, johon tulevat kpl:t 24-28.
Keskivikkona 12.1. on kaikilla matematiikan koe, johon 4 luokkalaisilla tulee koko syysosan jaksot eli s. 4-99, mutta erityisesti geometrian osio.
3 luokkalaisilla koealue on s. 66-103 eli kaksi jaksoa yhdistyneinä (Luku 3 ja 4).
Tänään 3 luokkalaiset aloittivat teknisen käsityön ja 4 luokkalaiset puolestaan vaihtoivat tekstiilikäsitöihin. Näin jatketaan koko kevät.
Ensi viikolla on liikunnassa tarkoitus luistella, mutta säävaraus on aina huomioitava ja oltava siksi sisäliikuntavarusteet myös varulta koululla.
Oikein hyvää viikonloppua kaikille!
T: Marjaana-ope
Ensi ma 10.1.2011 on 3-4 luokkalaisilla ympäristö- ja luonnontiedon koe, johon tulevat kpl:t 24-28.
Keskivikkona 12.1. on kaikilla matematiikan koe, johon 4 luokkalaisilla tulee koko syysosan jaksot eli s. 4-99, mutta erityisesti geometrian osio.
3 luokkalaisilla koealue on s. 66-103 eli kaksi jaksoa yhdistyneinä (Luku 3 ja 4).
Tänään 3 luokkalaiset aloittivat teknisen käsityön ja 4 luokkalaiset puolestaan vaihtoivat tekstiilikäsitöihin. Näin jatketaan koko kevät.
Ensi viikolla on liikunnassa tarkoitus luistella, mutta säävaraus on aina huomioitava ja oltava siksi sisäliikuntavarusteet myös varulta koululla.
Oikein hyvää viikonloppua kaikille!
T: Marjaana-ope
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)